Nella bellissima discussione di oggi siete riusciti in breve tempo a confondermi le idee, distruggendo la mia conoscenza del complesso edipico, arrivando persino a mettere in dubbio ciò che posso aver compreso di quello che è il corpo akasico.
insegnamento filosofico
Il complesso edipico: le dinamiche tra il bambino e i genitori [IF11a]
D – Allora il complesso di Edipo nasce dallo squilibrarsi dell’individuo tra il polo maschile o femminile?
Il complesso edipico, e i limiti della visione di Freud [IF11]
Questa sera potrei anche evitare di intervenire, in quanto tutto quello che posso dire in qualche modo l’avete già detto; o meglio, il modo in cui avevamo programmato di parlare del “complesso edipico” traspare in molti punti di ciò che avete toccato.
La libertà e il condizionamento della genetica, e non solo [IF10]
Ultimamente la scienza si sta occupando sempre più attivamente di ricerche genetiche; voi direte: “Cosa c’entra questo con la libertà?”, ma sapete che il vostro amico Scifo cerca di portare sempre nuovi argomenti e punti di vista…
Psicosomatismo positivo e negativo [IF9b]
Parlavate con vivacità della connotazione dello psicosomatismo, ovvero dello psicosomatismo negativo e dello psicosomatismo positivo, in quanto la mia domanda vi aveva sollecitato un esempio di psicosomatismo positivo.
Dettagli sul percorso della vibrazione e gli organi bersaglio [IF9a]
D – Si è parlato di organi e di organi-bersaglio; ma la malattia non è solo questione di organi; a volte può essere malattia funzionale, quindi, dove non c’è un organo propriamente bersaglio, oppure ci sono determinate malattie che si possono manifestare in vari organi: esempio classico, il tumore.
Relazione tra chakra e organo bersaglio nello psicosomatismo [IF9]
D – Potresti chiarire la manifestazione del sintomo psicosomatico e l’organo bersaglio; ad un certo punto, sembrava che tu avessi detto che ogni tipo di problema può colpire un organo diverso; è su questo che io non mi sentivo, dal punto di vista professionale – proprio medico – molto d’accordo.
La simbologia del 7, e una sintesi dell’insegnamento [IF8]
Eccoci, dunque, all’ultimo incontro per questo ciclo di insegnamento, riprendendo le fila di quanto è stato detto fino a questo punto e che costituisce – ahinoi! – soltanto un’infarinatura, un’introduzione, a quello che riguarda la problematica dell’inconscio.
Psicoanalisti, ipnosi e psicosomatismo [IF7]
A seconda della gravità del sintomo psichico che l’individuo manifesta, vi è la possibilità da parte sua (naturalmente se restano intatte le possibilità di ragionamento, di raziocinio e di logica) di risalire al perché, alla causa che provoca questa disfunzione fisica. E’ un po’ quello che teoricamente dovrebbero fare gli psicologi, gli psicanalisti.
La genesi dello psicosomatismo [IF6]
Il corpo akasico, proprio per il fatto di essere centrale tra i corpi inferiori e quelli spirituali, automaticamente diventa un meccanismo di censura senza per questo essere necessario che – come dicevo l’altra volta – egli si difenda da qualche cosa.